مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول
دراسة ميدانية تحليله لواقع التعليم عن بعد
ملخص البحث:
التعليم عن بعد من الضروريات التي اثبتت وجودها في الحياة الدراسية والمهنية، مما ادى الى ظهور
العديد من الوسائل والبرامج والطرق يمكن من خاللها تحصيل العلم، على مختلف المستويات من بينها:
التحصيل الدراسي – التكوين – التطوير )التنمية الذاتية(.
وكذلك مما أدى بالعديد من الدول للتوجه إلى التعليم عن بعد استدراك ما كان صعبا في الماضي بسبب
وجود األوبئة كجائحة كوفيد 19 أو التباعد الجغرافي كونه عائقا في بعض األحيان في عملية التعليم
الكالسيكي إذا تم منع التنقل من بلد الى آخر، وكذلك تدهور الوضع االقتصادي للدول يكون له تأثيرا على
عدد المناصب البيداغوجية ومنه عدم استيعاب عدد كبير من طلبة العلم.
كلها عوامل أدت إلى زيادة االهتمام والتوجه إلى هذا النوع من التعليم، والذي أصبح اآلن أكثر إقباال مما
كان عليه.
الهدف من دراستنا هو ما مدى فعالية وايجابية هذا النوع من التعليم في التحصيل الدراسي والتنمية الذاتية
من خالل اإلجابة عن التساؤالت التالية:
مفهوم التعليم عن بعد؟
انواع التعليم عن بعد؟
إيجابيات وسلبيات التعليم عن بعد؟
أفاق التعليم عن بعد في الوطن العربي؟
الكلمات المفتاحية: التعليم عن بعد، المراسلة، التعليم، التحصيل الدراسي، التكوين، التطوير، التنمية
الذاتية.
إعداد الطالب: عثمان مقلق.
