- واقعية الفوائد المترتبة على استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم وتأهيل ذوي الاعاقة السمعية عن بعد في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد(COVID-19)
- دراسة حول مدى انتشار فيروس (COVID-19 ) بتنفيذ الإطار الوبائي للعودة الآمنة للدراسة بكليات الجامعة فزان
- Fuzzy Logic: A Deeper Dive into Fuzzy Functions
- قراءة في كتاب مدينة وادي زم وباديتها في مواجهة الاستعمار الفرنسي لصاحبه عباس فخر الدين
- المسؤولية التربوية وبناء الأسرة بين مطرقة القصور وسندان المخاطر والتحديات
- Electronic Circuit Design for CO2 Gas Level Measurement and Fire Protection with MQ-5 Sensor
- التحقق من إمكانية استخدام نبات بخور مريم Cyclamen rohlfsianumكمبيد لحشيشة الكناري المرافقة لمحاصيل القمح والشعير
- العلاقة بين مفاهيم (التوزيع المكاني والتنظيم المكاني والتخطيط المكاني) في إطار تخطيط الخدمات التعليمية
- العلة عند الأصوليين والفقهاء وأثرها على الأحكام
- الوسطية في العبادات في القرآن الكريم دراسة موضوعية
- دراسة تأثير الرش الورقي بخميرة الخبز في بعض صفات النمو لشتلات صنفين من نبات الفلفل Capsicum annuum L.
- مخاطر تمويل الأنشطة الاقتصادية الزراعية بصيغة المرابحة للآمر بالشراء
- المشكلات التعليمية والاجتماعية التي يواجهها متعلمو اللغة العربية الناطقون بغيرها في غانا مدينة (فري) أنموذجا
- دراسة جغرافية لظاهرة الفقر بمدينة بورتسودان
- واقع التحول الرقمي في الجامعات الخاصة بالمحافظات الجنوبية الفلسطينية دراسة ميدانية ( لجامعتي الإسراء وغزة)
ميكانيـزمات وديناميات الاستقرار السياسي في العالم العربي بعد ثورات الربيع
المستخلص: ثورات الربيع العربي التي اندلعت ابتداءً من العام 2011 – وما نتج عنها من حراك سياسي/فكري – أثبتت خطأ فرضية أن العالم العربي عصي على التغييـر وأن الجمود السياسي والفكري والثقافي هو السائد أو السمة الغالبة للواقع العربي. غير أن هذه الثورات فتحت آفاقاً جديدة في التفكير وفي السلوك …
أكمل القراءة »
مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول