الأحد , أغسطس 31 2025

العدد الخامس

الأثرُ الدِلاليُّ للجملةِ الإنشائيَّة ودورها في التشكيل اللُّغوي ديوان ” نسمات وجمرات” لـ عزيز حناوي أنموذجاً

المُلَخَصُّ  يَسْتَهْدِفُ هذا البحثُ تطبيقَ بعضِ مواضعِ الجملة الإنشائية مَعَ بَيَانِ الأثرِ الدِلاليِّ لكُلٍّ مِنْهَا على نماذجَ مُعَيَّنةٍ وَرَدَتْ فِيْ ديوانِ نسمات وجمرات، وذلكَ وِفْقَ دِرَاسَةٍ مَنْهَجِيَّةٍ قائمةٍ عَلَى قَوَاعد عِلمِ اللُّغةِ الحديثِ. وَقَدْ سار مَنْهجُ الدراسةِ ضِمْنَ مَباْحَث سبقتها مُقَدِّمَةٌ، ثُمَّ تَلَتْهُمَا خُلاصةٌ بِأَهَمِّ النتائجِ وقائمةٌ بالمصادر والمراجع، إذ …

أكمل القراءة »

الحياة العلمية في القدس خلال عهد السلطان عبد الحميد الثاني ((1293-1327هـ/1876-1909م))

الملخص: تتناول هذه الدراسة أوضاع مدينة القدس خلال عهد السلطان عبد الحميد الثاني، وهو عهد تميز بتحديات سياسية واجتماعية وعلمية وثقافية كبيرة، ولا سِيَّما في ظل تصاعد الأطماع الاستعمارية والصهيونية تجاه فلسطين والقدس. تركز الدراسة على سياسات السلطان عبد الحميد الثاني تُجاهَ القدس من الناحية العلمية والثقافية، وأهمية المدينة في …

أكمل القراءة »

الهوية الوطنية بين تنوع الهويات داخل المجتمع السوداني والصراعات السياسية “تحليل لمرحلة ما بعد 2019م في سياق تاريخي ممتد”

الملخص: هدف الدراسة إلى تحليل العلاقة بين التعدد الثقافي والصراعات السياسية في السودان وتأثيرهما على الهوية الوطنية، مع التركيز على مرحلة ما بعد 2019م. تعتمد الدراسة على المنهج التحليلي المقارن من خلال مراجعة الأدبيات وتحليل الوثائق والمقالات الإلكترونية لاستكشاف الفجوات المعرفية. وتظهر النتائج أن السودان يواجه تحديات في إدارة التنوع …

أكمل القراءة »

استراتيجيات إدارة التكلفة لتحقيق الميزة التنافسية في المؤسسات الإنتاجية

الملخص هدفت الدراسة إلى التعرف على أسلوب حديث من الأساليب الادارة والمتمثل في أسلوب التكلفة المستهدفة من حيث ادارة التكلفة وتخفيض التكاليف والتحكم فيها مع المحافظة على الجودة والمرونة المطلوبتين من قبل الزبون لتقديم المنتج بالجودة المطلوبة في السوق للحصول على حصة سوقية اكبر. تمثل مجتمع وعينة البحث في الموظفين …

أكمل القراءة »

تقنين مقياس برايد على عينة من الطلبة الموهوبين في الداخل الفلسطيني

الملخص:  هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دلالات صدق وثبات مقياس برايد على عينة من الطلبة الموهوبين في الداخل الفلسطيني، ووضع الصورة النهائية لفقرات مقياس برايد بحسب نتائج استجابة عينة من الطلبة الموهوبين في الداخل الفلسطيني. ولتحقيق هذه الأهداف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، ومقياس برايد للموهوبين بالصورة الأردنية، حيث …

أكمل القراءة »

توظيف النمذجة الرياضية والخوارزميات الحاسوبية عبر التطبيقات التفاعلية الذكية لتنمية المهارات الرياضية لتلاميذ الصف التاسع بمنطقة زويلة

الملخص: في ظل التطور التكنولوجي السريع والانتشار الواسع للأجهزة الذكية التي أصبحت تغزو كل جوانب حياتنا، تُعد الخوارزميات الحاسوبية أداة فعالة لتحليل النماذج الرياضية ووسيلة لتبسيط المفاهيم الرياضية المعقدة. تهدف هذه الدراسة إلى تقييم تأثير التطبيقات التفاعلية الذكية مثل: (Geogebra، Symbolab، Microsoft Math) في تنمية المهارات الرياضية ورفع مستوى التحصيل …

أكمل القراءة »

درجة توظيف معلمات الصفوف الثلاث الأولى لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن في لواء ماركا

الملخص  هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توظيف معلمات الصفوف الثلاث الأولى لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن في لواء ماركا. وقد اتبعت الدراسة منهج البحث الوصفي المسحي؛ لملائمته لأغراض الدراسة. وتكونت عينة الدراسة من مجموعة معلمات الصفوف الثلاث الأولى في لواء ماركا تم اختيارهن عشوائياً، وبلغ عددهن (275) …

أكمل القراءة »

فعالية الصمغ العربي Acacia Senegal ضد للأغشية الحيوية المكونة من بعض مجتمعات الميكروبات الممرضة (مختبريا)

الملخص هناك العديد من المسببات المرضية أظهرت مقاومة للكثير من المضادات الحيوية مما قد يشكل خطراً على حياة الإنسان. الأغشية الحيوية هي احدى أساليب الميكروبات للحفاظ على نفسها من البيئة ومن بعض العوامل خاصة منها المضادات الحيوية والتي كانت حساسة اليها في السابق. استخدمت العديد من أنواع المكافحة الحيوية منها …

أكمل القراءة »

فقـــــه التوقع وأثره في الخطاب الدعــــوي

ملخص البحث  يسعى البحث إلى دراسة مصطلح فقه التوقع من حيث مفهومه وأهمتيه ومشروعيته من جهة، وبيان علاقته وأثره في الخطاب الدعوي من جهة أخرى، ذلك أن فقه التوقع له بعدان: بعد مآلي، وبعد استشرافي، فمن خلال البعد المآلي يمكن ضبط الخطاب الدعوي وتوجيهه وترشيده، وذلك بالنظر في المآلات واعتبار …

أكمل القراءة »

أثر دمج التعلم القائم على المشاريع باستخدام برنامج الـ Tinkercad في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في مادة التكنولوجيا

الملخص:  هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر دمج التعلم القائم على المشاريع باستخدام برنامج Tinkercad في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة التكنولوجيا. استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، حيث تم تقسيم العينة إلى مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة. خضعت المجموعة التجريبية لتطبيق التعلم القائم على المشاريع …

أكمل القراءة »