السبت , أكتوبر 11 2025

العدد الرابع عشر

المسؤولية المدنية في مواجهة أضرار الذكاء الاصطناعي قراءة في التحديات القانونية والبدائل التنظيمية

الملخص: يهدف هذا البحث إلى دراسة المسؤولية المدنية في مواجهة الأضرار الناشئة عن أنظمة الذكاء الاصطناعي، وذلك من خلال قراءة تحليلية في التحديات القانونية والبدائل التنظيمية المطروحة، فقد تم في البداية تحديد ماهية الذكاء الاصطناعي وبيان خصائصه وتصنيفاته وكذلك مجالاته، بما يعكس خصوصيته التقنية والقانونية مقارنة بالأنظمة التقليدية. وانتقل البحث …

أكمل القراءة »

مرجعية النقد الذّوقي وقراءة النص في التراث العربيّ  إنتاج معرفيّ ومعيار نقديّ لتأويل النّصوص

الملخص: تتناول هذه الدراسة مفهوم النقد الأدبي من الجهة الذوقية، القائمة على خبرة في تذوق الأدب تتكون من خلال كثرة تداول النصوص الأدبية، والحفظ، وعلم باللغة العربية وأساليبها الفنية، ما يشكل حساً ذوقياً يمكن صاحبه من تذوق النصوص الأدبية وفهم معانيها ودلالاتها بعمق، ومعرفة مواطن الجمال وأساليب الإبداع فيها، بدءاً …

أكمل القراءة »

التكامل بين التنمية المستدامة وحقوق الإنسان  مقاربة قانونية للتحديات والفرص

الملخص: تسعى هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة المعقدة والمتشابكة بين التنمية المستدامة وحقوق الإنسان، والكشف عن الطرق التي يمكن من خلالها تحقيق تكامل فعال بين هذين المفهومين الجوهريين في عصرنا الحديث. تبرز الدراسة أهمية فهم التحديات المعاصرة التي تواجه المجتمعات الإنسانية في سعيها نحو تحقيق تنمية شاملة ومستدامة تضمن احترام …

أكمل القراءة »

جريمة التعذيب في سوريا كجريمة ضد الإنسانية وفق نظام روما الأساسي

الملخص:  يتناول هذا البحث جريمة التعذيب المرتكبة في سوريا منذ عام 2011، بوصفها جريمة ضد الإنسانية وفق نظام روما الأساسي للمحكمة الجنائية الدولية. يهدف البحث إلى تحليل الإطار القانوني الدولي لجريمة التعذيب، سواء في الاتفاقيات الدولية أو في القانون الدولي الإنساني، إضافة إلى رصد التطور التاريخي والاجتماعي والسياسي الذي أفرز …

أكمل القراءة »

دور التفتيش التربوي في تقويم السياسات التعليمية  تحليل مقارن لنماذج عالمية مع دراسة في أفكار Melanie Ehren وDavid Hopkins

الملخص: يهدف هذا البحث إلى تحليل دور التفتيش التربوي كآلية استراتيجية لتقويم السياسات التعليمية وتعزيز فعالية الأنظمة التربوية، مع التركيز على إسهامات ميلاني إرين (Melanie Ehren) وديفيد هوبكنز (David Hopkins) في تطوير فلسفة وآليات التفتيش. اعتمد البحث المنهج التحليلي المقارن لدراسة نماذج التفتيش في أنظمة تعليمية مختلفة وتقييم مدى ملاءمتها …

أكمل القراءة »

دور الإرشاد النفسي في دعم الموظفين في المؤسسات التربوية في محافظة إدلب من وجهة نظر الموظفين

الملخص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الإرشاد النفسي في دعم الموظفين في المؤسسات التربوية بمحافظة إدلب من وجهة نظر الموظفين، وذلك من خلال التركيز على إسهام الإرشاد النفسي في تعزيز الصحة النفسية والتكيف الاجتماعي والتقليل من ضغوط العمل. تكوّن مجتمع الدراسة من جميع العاملين في المؤسسات التربوية بالمحافظة من …

أكمل القراءة »

دور القيادة التحويلية في تعزيز الرضا الوظيفي “دراسة ميدانية على دوائر الاحوال والجوازات الأردنية”

المستخلص  هدفت الدراسة إلى تحليل دور القيادة التحويلية بأبعادها:(التأثير المثالي، والتحفيز الإلهامي، والاستثارة الفكرية، والاعتبارات الفردية) على تعزيز الرضا الوظيفي بأبعاده(الولاء، والإنتاجية، والكفاءة والفعالية) في دوائر الأحوال والجوازات الأردنية. باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، شمل مجتمع الدراسة(1282) موظفاً موزعين على(93) مكتباً و(15) مديرية، مع عينة قوامها(296) موظفاً تم اختيارها وفق معادلة …

أكمل القراءة »

الطبيعة القانونية لإفعال المباحة وغير المباحة لرجل الشرطة

المستخلص تشكل مهنة رجل الشرطة إحدى الركائز الأساسية لضمان استقرار المجتمع، لما تتطلبه من مسؤولية كبيرة في حفظ النظام العام وإنفاذ القانون وصون حقوق الأفراد وحرياتهم. وبما أن هذه المهنة تمنح صاحبها صلاحيات واسعة، كإلقاء القبض على الأشخاص وتفتيش المنازل، فإن هذا يقتضي أن تكون هذه الصلاحيات مقيدة بضوابط قانونية …

أكمل القراءة »

فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الاندماج النفسي والمعرفي لدى طالبات جامعة الجزيرة

الملخص: هدفت الدراسة لإعداد برنامج ارشادي لتنمية الاندماج النفسي والمعرفي لطالبات جامعة الجزيرة، كلية الآداب والعلوم الانسانية، وبيان مدى تأثير البرنامج على تنمية الاندماج النفسي والمعرفي. وتكوّن البرنامج الإرشادي من (12) جلسة. وتم اختيار (20) طالبه؛ (10) طالبات تمثل المجموعة التجريبية، و(10) طالبات تمثل المجموعة الضابطة، وتم استخدام المنهج التجريبي، …

أكمل القراءة »

Investigating the Impact of the Factors that Motivate EFL Secondary School Students Acquisition

ABSTRACT  This study aims to investigate the factors that motivate English language learners in Rabak secondary schools. The study uses the descriptive method. The Data were collected by using a questionnaire and it was analyzed by using statistical package of social science (SPSS). The sample of the study was (70) …

أكمل القراءة »