الملخص:
تهدف الدراسة الحالية لمعرفة مستوى جودة الحياة الأسرية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى أمهات ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (132) أم من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من مُجتمع الدراسة خلال من العام (2023/2024). حيث تمّ اختيارهن بالطريقة القصدية، وأظهرت النتائج أنَّ مُستوى جودة الحياة الأسرية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن ككل قد جاء بمُستوى (مُرتفع)، أنَّ مُستوى الرفاهية النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن ككل قد جاء بمُستوى (مُتوسط)، ووجود علاقة الارتباطية بين جودة الحياة الأسرية والرفاهية النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن. حيث بلغت قيمة معامل الارتباط بيرسون (R=0.455) والذي يُشير إلى وجود علاقة ارتباط قوية وموجبة بين المتغيرات عند مستوى الدلالة α=0.05)).
الكلمات المفتاحية: جودة الحياة الأسرية، الرفاهية النفسية، أمهات ذوي اضطراب طيف التوحد.
Abstract
The current study aims to determine the quality of family life and its relationship to the psychological well-being of mothers with autism spectrum disorder in Jordan. The study sample consisted of 132 mothers of children with autism spectrum disorder from the school community during the year (2023/2024). The results showed that the quality of family life of mothers of children with autism spectrum disorder in Jordan as a whole was at a level (high), the level of psychological well-being of mothers of children with autism spectrum disorder in Jordan as a whole has come at a level (median), and the correlation between the quality of family life and the psychological well-being of mothers of children with autism spectrum disorder in Jordan. Pearson’s correlation coefficient (R = 0.455), which indicates a strong and positive correlation between variables at the α=0.05 indicator level, was valued.
Keywords: Quality of family life, psychological well-being, mothers with autism spectrum disorder.
اعداد :
د. وسام صالح نوافلة مدير أكاديمية همم الغد Dr. Wissam Saleh Nawafe l Director of the Hamam Academy tomorrow | د. ساجدة أحمد غرير اخصائية نفسية / باحثة Dr. Sajda Ahmed Ghrair Researcher |