مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول
ملخص البحث
لا شك أن الانشغال بكتاب الله تعالى تعلُّمًا وتعليمًا من أجلِّ الأعمال، وأرفع الخصال، وكذلك الكتابة في علومه والتأمل فيها من أجلِّ المطالب، وأعلى المراتب.
تكمن أهمية هذا البحث في الكشف عن منهج الإمام البيضاوي في عرض القراءات القرآنية في تفسيره “أنوار التَّنزيل وأسرار التَّأويل”؛ لما يفيد طلبة العلم ويُعينهم على تحقيقها وتخريجها، فإن معرفة القراءات خير سبيل لفهم معاني القرآن، بل إن كثيرًا من الأحكام الفقهية والاستدلالات النحوية والصرفية كان سبيل معرفتها القراءات القرآنية.
وهدف البحث إلى المُحافظة على علم القراءات من أن يدخل عليه ما ليس فيه، أو أن يُنسب له ما ليس منه، وكذلك توجيه طلبة العلم إلى تحقيق قراءات هذا السِّفر العظيم.
كما اعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التَّحليلي لمنهج الإمام البيضاوي في عرض القراءات القرآنية الواردة في تفسيره الإمام البيضاوي “أنوار التنزيل وأسرار التأويل”، وقد جاء في مقدمة وتمهيد وفصلين وأربعة مباحث وخاتمة.
وقد خلص البحث إلى نتائج كثيرة، من أهمها: أن «أنوار التَّنزيل، وأسرار التَّأويل» يعد ديوانًا جامعًا للقراءات بأنواعها، وأنَّ ما جمعه الإمام البيضاوي في كتابه من القراءات بأنواعها يصلح أن يكون كتابًا مستقلًا بعد تحقيق مسائله وتوثيقها، وأنه اعتنى بالاحتجاج للقراءات بأنواعها، وأكثر من ذِكر القراءات الشاذة، ولم يقم بتوضيح شذوذها، ولم يستوعب جميع القراءات، بل أغفل بعضها، ولم يتعرض لها.
وأوصى البحث بتوصيات كثيرة، من أهمها: ضرورة تناول هذا التفسير المبارك بمزيد من الاعتناء والبحث والمدارسة، وتحقيق قراءاته والحكم عليها، وألا يشتغل بتحقيق القراءات في كتب التفسير إلا من تلقاها من أفواه الشيوخ الضابطين لها، المتصل سندهم بالحضرة النبوية، وألا يُشرف عليها إلا أستاذٌ مختصٌّ حاذِقٌ بها؛ ليكون عملهم دقيقًا وسليمًا من اللحن والخطأ.
كلمات مفتاحية: منهج، البيضاوي، القراءات القرآنية، التفسير، أنوار التنزيل وأسرار التأويل.
Abstract
There is no doubt that being busy learning and teaching the Quran is one of the finest works and the highest ranks, as well as writing in its sciences.
The significance of this study lies in detecting the readings found by Al-Imam Al-Baydawi in his explanation “Anwar AtTanzeel wa Asrar AtTa’weel” in which it benefits science students, where it is a good way to understand Quran meanings, as many Fiqeh jurisdictions, grammar and morphological inferences were known by Quranic readings.
The study aimed to preserve the readings science from any unincluded entry, or any unrelated alter, and direct the science students to validate this great book’s readings.
In my research I relied on the analytical inductive method of Imam Al-Baydawi curriculum in identifying the Quranic readings in his explanation “Anwar AtTanzeel wa Asrar AtTa’weel”, in an introduction, preface, two chapters, four studies and a conclusion.
The study concluded many results, the most importantly are: “Anwar AtTanzeel wa Asrar AtTa’weel” is considered as a comprehensive collection of readings, and what Imam Al-Baydawi collected in his book can be an independent book after documenting its issues, and that he relied on readings to explain the verses, mentioned many infrequent readings without clarifying its infrequency, and he didn’t include all readings.
The study had many recommendations, the most importantly are: the importance of taking care of this blessed explainer with more researches and validate his readings, and no one shall work in validating the readings in explanation books except who had taken the readings from a skillful shaikhs who are part of the sequence to the prophet, and to be supervised only by a specialized subtle professor; in order for their work to be accurate and error free.
Keywords: Methodology, Al-Baydawi, Quranic readings, interpretation, Anwar Al-Tanzil and Secrets of Interpretation.
اعداد :
الدكتور بــــلال جــبر عمـــــاد
Bilal Jabr Imad
دكتوراه في التفسير وعلوم القرآن ومجاز بالقراءات العشر الصغرى والكبرى
