مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول
الملخّص:
تهدف هذه الورقة البحثيّة إلى تسليط الضّوء على التّعليم الإلكترونيّ؛ فقد تطرّقت إلى تحديد مفهومه، ثمّ ذكرت الأهداف الّتي يسعى القائمون عليه إلى تحقيقها، ثمّ عرّجت على ذِكْرِ أنواع التّعليم الإلكترونيّ والمتمثّلة في التّعليم ّ المتزامن، والتّعليم غير المتزامن، والتّعليم المدمج، والتّعليم عن بُعْدٍ، ثمّ تحدّثت عن أهمّ الاستراتيجيات المعتمدة لنجاح التّعليم الإلكترونيّ، وأخيرا ختمت هذا البحث بالحديث عن العوامل الكامنة وراء نجاحه.
الكلمات المفتاحية:
التّعليم الإلكترونيّ؛ التّعليم المتزامن؛ التّعليم المدمج؛ التّعليم عن بُعْدٍ؛ الاستراتيجيات .
اعداد :
د. هوارية الحاج علي
Howaria Hajj Ali
وحدة واقع اللّسانيات وتطوّر الدّراسات اللّغويّة في البلدان العربيّة تلمسان (الجزائر)
