مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول
الملخص :
تتناولُ هذه الدراسة موضوع : ” الإبداع الفكري وحل مشكلات الإعراب ”
وتهدف هذه الدراسة إلى: كيف يتكون الإبداع الفكري عند متعلمي اللغة العربية، وكيف يستفيد منها استفادة تؤهله للإعراب الصحيح مع تتبع الخطوات الصحيحة للإعراب، كما يهدف البحث إلى تحقيق هدفين : هدف نظري وهو معرفة القواعد النحوية والصرفية، وهدف تطبيقي، وهو تطبيق تلك القواعد على القرآن الكريم . ومشكلة البحث تكمن في أمور منها : الأول : عدم اهتمام الأساتذة الذين درسوا النحو بالإعراب، بل إنهم اكتفوا بتدريس القواعد النظرية فقط دون تطبيق عملي، والثاني : الخوف والرهبة من الإعراب وقد وضعت حلولًا لهذه المشكلة الإعرابية .
وتكونت هذه الدراسة من: مقدمة تحدثت فيها عن الموضوع وأهميته والهدف منه.
والمنهج الذي اتبعته في هذه الدراسة هو: المنهج الوصفي التطبيقي وتمهيد تحدثت فيه عن معنى الإعراب لغة واصطلاحًا ورأي العلماء فيه , والأحاديث الواردة في فضل الإعراب , وأشهر المؤلفات التي تساعد على الإبداع الفكري في الإعراب , والمبحث الأول : تحدثت فيه عن : أهمية الإعراب ونشأته وسبب التأليف فيه , وأهم القواعد التي يحتاج إليها المعرب , والمبحث الثاني : تحدثت فيه عن : الإبداع الفكري في حل مشكلات الإعراب ونماذج لتعدد وجوه الإعراب، والخاتمة ذكرت فيها أهم النتائج , وذيلت الدراسة بقائمة فيها أهم المصادر والمراجع .
الكلمات المفتاحية : الإبداع ــــ وحل المشكلات ـــ الإعراب
Summary :
This study deals with the topic: “Intellectual creativity and solving problems of syntax.” This study aims to: How is intellectual creativity formed among learners of the Arabic language, and how can he benefit from it in a way that qualifies him for correct syntax while following the correct steps for syntax, and the research aims to achieve two goals: a theoretical objective, which is to Grammar and morphological rules, and an applied goal, which is to apply those rules to the Holy Qur’an.
The problem of the research lies in a number of things, including: the first: the lack of interest of the professors who studied grammar in parsing, but rather they were content with teaching only theoretical rules without practical application, and the second: fear and dread of parsing, and solutions have been developed for this syntactic problem. This study consisted of: An introduction in which I talked about the subject, its importance and purpose. The approach that I followed in this study is: the applied descriptive approach, and a preface in which I talked about the meaning of parsing in language and terminology and the opinion of scholars about it, the hadiths mentioned in the merits of parsing, and the most famous literature that helps intellectual creativity in parsing, and the first topic: I talked about: the importance of parsing and its emergence And the reason for writing in it, and the most important rules that the Arabize needs,
And the second topic: I talked about: intellectual creativity in solving problems of syntax and models for the multiplicity of faces of syntax, and the conclusion mentioned the most important results, and the study was appended with a list of the most important sources and references.
Keywords: creativity – solving – problems – expression
إعداد الدكتور: أيمن غباشي محمود زغيب
عميد كلية اللغة العربية بجامعة الملك فيصل تشاد سابقًا أستاذ اللغويات ( النحو والصرف ) المشارك جامعة الطائف وعضو مجمع اللغة العربية بمكة المكرمة
ومعلم اللغة العربية بالأزهر الشريف
