مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول
المستخلص
تناولت الدراسة التخطيط التربوي وأثره على الإدارة المدرسية ، تمثلت مشكلة الدراسة في معرفة الأدوار المهمة التي يقوم بها التخطيط التربوي وما يترتب عليه من الاثر الواضح على تحسين العملية الإدارية بالمدارس في ولاية شرق دارفور ولنمو فكر القائمين على الإشراف والإدارة المدرسية التي لا يدركها الكثير من الإداريين ، وهدفت الدراسة الي تحديد مدى حاجة المشرفين ومديري المدارس للقيام بواجباتهم. تشخيص المشكلات التي تواجه الإدارة المدرسية. معرفة المهام التي يقوم بها المشرفون التربويون ومديري المدارس.
اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث بلغ حجم العينة (37) مدرسة طبقاً لسياسات ادارة التعليم العالي ،تم بتوزيع عدد (40) استمارة استبانة ، توصلت الدراسة الى عدة نتائج اهمها العمل على الاشراف التربوي والرقابة على كل ما يدور داخل المؤسسات التربوية (المدراس) . يمثل التخطيط التربوي اهم معول من معاول تحقيق الهدف التربوي . يرتبط نجاح عملية التدريس بنوعية التخطيط التربوي الجيد . اوصت الدراسة بضرورة تعيين المعلمين والمشرفين المؤهلين والمدربين للدقة في العمل الاداري والتربوية ، يجب ان تساهم الادارة المدرسية بشكل كبير فى تحسين العملية التعليمية . ضرورة اتخاذ لقرارات الجيدة لإدارة العملية التعليمية في المؤسسات التربوية .
الكلمات المفتاحية : الخطيط التربوي ، الاشراف التربوي ، العملية التعليمية .
اعداد :
د. محمد حامد خميس أحمد
جامعة الضعين
