الأحد , ديسمبر 22 2024

العدد التاسع

العلة عند الأصوليين والفقهاء وأثرها على الأحكام

المستخلص : تناول الباحث في هذا البحث عن مفهوم العلة عند الأصوليين وأقسامها وأثرها على الأحكام الشرعية، ثم المصطلحات ذات الصلة بالعلة كمصطلح السبب، والشرط، والغرض، وغيرها من المصطلحات الأصولية والفقهية التي تتشابه مع العلة عند الفقهاء والأصوليين، لذلك حاول الباحث في كشف الغموض حول هذه المصطلحات، وما مدى تأثيره …

أكمل القراءة »

الوسطية في العبادات في القرآن الكريم دراسة موضوعية

ملخص:    هـذه الدراسة تبرز دور الخطاب القرآني في الوسطية  في العبادات التي تعد بناء الإسلام، وقد اقتضت الدراسة معرفة المعنى اللغوي والاصطلاحي للوسطية والعبادة، والأدلة من القرآن الكريم على ذلك مع بيان دلالة هذه الآيات من خلال التفاسير، وقد أبرزت وسطية العبادة المخصوصة في : (الصلاة والزكاة والصيام والحج)، …

أكمل القراءة »

دراسة تأثير الرش الورقي بخميرة الخبز في بعض صفات النمو لشتلات صنفين من نبات الفلفل Capsicum annuum L.

ملخص نفذ البحث في محافظة حضرموت مديرية غيل باوزير خلال الفترة الزمنية من 1/3/2023 الى 3/5/2023م لدراسة تأثير فترات الرش بمستخلص خميرة الخبز في بعض صفات النمو لشتلات صنفين هجن من نبات الفلفل هما كافيري (حلو) و رويال هوت (حار) حيث زرعت الشتلات في أكياس بلاستيكية، بتصميم القطاعات العشوائية الكاملة …

أكمل القراءة »

مخاطر تمويل الأنشطة الاقتصادية الزراعية بصيغة المرابحة للآمر بالشراء

الملخص  يهدف هذا البحث إلى دراسة مخاطر صيغة المرابحة للآمر بالشراء أو المسماة بالمرابحة المصرفية، حيث تَدَرَجَ البحث في الاسس الشرعية لصيغة المرابحة المصرفية ثم تطبيقاتها في التمويل الزراعي المتوافق مع الشريعة الإسلامية وأخيراً تم البحث وتحديد وتحليل لأهم المخاطر التي تحملها هذه الصيغة عند تطبيقها في تمويل الأنشطة الاقتصادية …

أكمل القراءة »

المشكلات التعليمية والاجتماعية التي يواجهها متعلمو اللغة العربية الناطقون بغيرها في غانا مدينة (فري) أنموذجا

ملخص البحث:     هدفت الدراسة إلى الوقوف على أهم المشكلات التعليمية والاجتماعية التي يواجهها متعلمو اللغة العربية في – غانا مدينة فري – أنموذجا. والوصول إلى أهم الحلول المناسبة لهذه المشكلات. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي  لتحديد أهم المشكلات التعليمية والاجتماعية التي  يواجهها متعلمو اللغة العربية في غانا – …

أكمل القراءة »

دراسة جغرافية لظاهرة الفقر بمدينة بورتسودان

الملخص          هدفت الدراسة الي تناول ظاهرة الفقر من حيث الاسباب والاثار بمدينة بورتسودان والتعرف على الاليات المهمة لتخفيف حدة الفقر بمنطقة الدراسة.          وقد اتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج السلوكي، والمنهج الوصفي، كما اتبع الباحث الطرق الإحصائية البسيطة. وتم جمع المعلومات بأساليب مختلفة أهمها: الملاحظة المباشرة والمقابلة الشخصية …

أكمل القراءة »

واقع التحول الرقمي في الجامعات الخاصة بالمحافظات الجنوبية الفلسطينية دراسة ميدانية ( لجامعتي الإسراء وغزة)

المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على واقع التحول في الجامعات الفلسطينية الخاصة، حيث تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكون مجتمع الدراسة من 232 موظف وعلى أثره تم تحديد حجم العينة الطبقية العشوائية للدراسة حيث تكونت من 150 موظف مقسمين 100 لجامعة الإسراء و 50 لجامعة غزة، وتم استرداد (147) استبانة …

أكمل القراءة »

دور الوسائل التعليمية الحديثة فى تنمية بعض المهارات اللغوية لدى طلاب المدارس الابتدائية في غانا

ملخص البحث: إن تعليم أية لغة بوصفها لغة أُمًّا يختلف عن تعليمها بوصفها لغة أجنبية أو لغة ثانية، سواء في الأهداف أو الوسائل أو طرائق التدريس أو التقويم، وهذا يتطلب أن تختلف البرامج التعليمية التي تقدم للمتعلِّمين في كلتا الحالتين. والمدقق في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى يجد …

أكمل القراءة »

التعايش السلمي من منظور السلام الابراهيمي “دراسة تحليلية لخطابات الحكومة السورية في المنفى” من عام 2019 حتى 2023

ملخص البحث: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على موضوع السلام الإبراهيمي ضمن المجتمعات التي تضم أكثر من مكون عرقي وديني داخل الدولة الواحدة، ونشر فكرة  التعايش السياسي من منظور السلام الابراهيمي والتعرف على أصل مفهومي السلام الابراهيمي و التعايش السياسي ، وأيضا مفهوم التعايش السلمي وأصله ومفهوم ومدلول المصطلح، وقواعده …

أكمل القراءة »

التوافق النفسي وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى الأطفال الصم وضعاف السمع من وجهة نظر عدد من أخصائيي التربية الخاصة في عدد من المراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة بطرابلس

الملخص : هدفت الدراسة إلى معرفة مستوي التوافق النفسي (الشخصي والانفعالي) لدى الأطفال الصم وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لديهم ،واستخدمت الدراسة  المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، حيث جرت هذه الدراسة على عينة من أخصائيي التربية الخاصة بعدد إجمالي( 40) أخصائي وباستخدام الاستبانة كأداة للبحث العلمي، وباستخدام عدد من الأساليب الإحصائية منها المتوسط …

أكمل القراءة »