- دور صفحات الفيسبوك الجزائرية في ترسيخ المبادئ الأساسية لحقوق المرأة ذات الإعاقة صفحة ” مجموعة ذوي الاحتياجات الخاصة والمعاقين في الجزائر” أنموذجا
- برامج ” MOOC “للتعليم عن بعد نحو عولمة مناهج التعليم العالي: قسم علم المكتبات والتوثيق جامعة أحمد بن بلة01 بوهران نموذجا
- دور المؤسسات التعليمية في تطور اقتصاد المعرفة
- التعليم الإلكتروني في زمن جائحة كورونا
- شبكات التواصل الافتراضي والتعلم عن بعد (مفهوم. مميزات. نظريات)
- رقمنه التعليم العالي في الجزائر بين التحديات والمعيقات
- عصرنة التعليم عن بعد بين الإيجابيات والسلبيات في الوطن العربي
- استثمار نواتج التّكنولوجيا الحديثة في العملية التّعليميّة التّعلّميّة في العصر الحديث (التّعليم الإلكترونيّ)
- التأصيل المفاهيمي للتعليم عن بعد
- التعليم عن بعد في العالم، التطور التاريخي والأهمية المحورية
- إسهامات التعليم الرقمي في صناعة اقتصاد المعرفة في المملكة العربية السعودية – دراسة تحليلية –
- تحديات التعليم عن بعد وعلاقته بتكنولوجيا المعلومات والاتصال في العالم العربي اثناء ازمة كوفيد19
- استخدام التكنولوجيا في توعية الأمهات بانتشار اضطرابات النطق وسط الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية بمحلية الكاملين بالسودان
- التعليم عن بعد عبر منصة التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلبة الماستر لجامعة المدية
The Representation of Arabs in Hebrew Educational Materials: An Analysis of Orientalism, Zionism, and Ideological Themes in Israeli High School Textbooks
Abstract This study examines the representation of Arabs in Hebrew educational materials used in Israeli high schools, mainly focusing on textbooks approved by the Israeli Ministry of Education. The analysis is heavily influenced by Orientalism, Zionism, and the dominant Israeli-Jewish mentality. Drawing on Edward Said’s concept of Orientalism, which critiques …
أكمل القراءة »