الخميس , أكتوبر 30 2025

دور أبعاد الثقافة التنظيمية في تحسين أداء العاملين في مؤسسات التعليم العالي “جامعات مدينة جرابلس أنموذجاً”

 المستخلص: 

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أبعاد الثقافة التنظيمية (القيم التنظيمية، الممارسات الإدارية، العمل الجماعين التواصل، والابتكار والتجديد) في تحسين أداء العاملين في مؤسسات التعليم العالي – جامعات مدينة جرابلس أنموذجاً. مستخدمةً المنهج الوصفي التحليلي لمعالجة مشكلة الدراسة ومناقشة فرضياتها. كما تكون مجتمع الدراسة من العاملين في مؤسسات التعليم العالي (أعضاء هيئة التدريس والإداريين) في مدينة جرابلس في شمال سوريا، باستخدام عينة طبقية عشوائية مكونة من (70) من أعضاء هيئة التدريس والإداريين لضمان تمثيل مختلف الفئات الوظيفية داخل المجتمع الأكاديمي والإداري. ومن خلال تحليل بيانات الدراسة توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الثقافة التنظيمية ككل وأداء العاملين في مؤسسات التعليم العالي بمدينة جرابلس. وأوصت الدراسة بضرورة نشر القيم المؤسسية من خلال برامج تدريبية وورش عمل، ووضع سياسات مكافأة للموظفين الملتزمين بالقيم.

الكلمات المفتاحية: الثقافة التنظيمية، الأداء، المؤسسات التعليمية، جرابلس.

Abstract:

This study aimed to identify the dimensions of organizational culture (organizational values, administrative practices, teamwork, communication, innovation and renewal) in improving the performance of employees in higher education institutions – universities in the city of Jarabulus as a model. The descriptive analytical approach was used to address the study problem and discuss its hypotheses. The study population consisted of employees in higher education institutions (faculty members and administrators) in the city of Jarabulus in northern Syria, using a stratified random sample of (70) faculty members and administrators to ensure representation of various job categories within the academic and administrative community. Through analyzing the study data, the study concluded that there is a statistically significant positive relationship between the dimensions of organizational culture as a whole and the performance of employees in higher education institutions in the city of Jarabulus. The study recommended the need to disseminate institutional values ​​through training programs and workshops, and to develop reward policies for employees who adhere to the values.

Keywords: Organizational culture, performance, educational institutions, Jarablus.

اعداد :

د. علي الحسين العيدDr. Ali Alhousain ALEID
كلية الاقتصاد والإدارة، قسم إدارة الأعمال، جامعة باشاك شهير، سوريا
قاسم قيصر رويليKassem Kaysar Royle
كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية، قسم إدارة الأعمال جامعة الزهراء، جرابلس – سوريا
تقييم المستخدمون: كن أول المصوتون !

عن admin

شاهد أيضاً

لَفْظُ الكَرَمِ وَمُشْتَقَّاتُهُ فِي القُرْآنِ الكَرِيْمِ “دِرَاسَةٌ صَوْتِيَّةٌ لُغَوِيَّةٌ”

الملخص:  يتناول البحث مادة عظيمة من فروع الدراسات اللغوية، ألا وهي دراسةُ مفردات القرآن الكريم، …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *