الثلاثاء , فبراير 27 2024

العدد الخامس

موقف القضاء المغربي من نظرية التعسف في التبرعات عقد الهبة “نموذجا “

ملخص: يعد موضوع ، التعسف في استعمال من المواضيع التي تتسم بالصبغة القانونية والقضائية معا،  وتعيشه مختلف المحاكم بالمملكة عند نهاية المراحل الطويلة للنزاعات أمام القضاء، من خلاله يحصل المتضرر على اكتساب حقه، ووضع حد لتعنت وعناد المتعسف. وتأطيرا لموضوع هده الدراسة سنحاول بيان وتوضيح موقف القضاء المغربي من نظرية التعسف …

أكمل القراءة »

سمات الشخصية وعلاقتها ومهارات حل المشكلات لدى المرشدين التربويين في المدارس الحكومية بمحافظات قطاع غزة. ( دراسة ميدانية)

ملخص البحث: لكي يستطيع المرشد التربوي استيعاب التحديات لا بد من التصدي لها ومحاولة ايجاد حلول لها ليكون ايجابياً في عمله وقادراً على التكيف مع التغيرات التي تطرأ عليه في بيئة عمله ومجتمعه الذي يعيش فيه فليس المهم حل المشكلات فحسب بل اكتساب المرشد المنهجية التي تمكنه من توظيفها في …

أكمل القراءة »

نظم المعلومات المكانية كإطار تنظيمي لإدارة البلديات الليبية

الملخص على الرغم من المحاولات الفردية التي تسعى لها بعض البلديات في الدولة الليبية للاستفادة من التطورات السريعة في تقنية المعلومات، وخاصة نظم المعلومات المكانية (GIS) وذلك لتحسين أدائها وزيادة فعاليتها، إلا أنها تظل مبادرات فردية لا ترقى إلى دعم العمليات المؤسسية الشاملة، وقد أدى ذلك إلى إنتاج تطبيقات محدودة …

أكمل القراءة »

الشراكة المجتمعية كاستراتيجية لتأهيل قطاع التعليم المدرسي بالمجالات القروية بالمغربحالة الجماعتين الترابيتين سيدي المختار وأولاد المومنة بإقليم شيشاوة

ملخص الدراسة تعتبر الشراكة المجتمعية من بين الاستراتيجيات الحديثة التي تفرض نفسها اليوم أكثر من أي وقت مضى لدعم منظومة التربية والتكوين والرفع من مستوى انتاجيتها من خلال تأهيل قطاع التعليم المدرسي خاصة بالمجالات القروية، باعتبار هذه المجالات الأكثر عرضة لمختلف التحديات خاصة على مستوى منظومة التربية والتكوين. خلال دراستنا …

أكمل القراءة »

التقليد التربوي ودوره في اكتساب المهارات اللغوية لدى الأطفال الناطقين بغير اللغة العربية – غانا – كوماسي نموذجا

مستخلص البحث      وقد هدف هذا البحث إلى تحسين عملية التقليد الفوري التي هي الخطوة الأولى بين المقلَّد أي (المعلم) والطفل أي (المقلِّد)  في التعليم والتدريس، وإعداد المدرس إعدادا تربويا كاملا في مجاله، ووضع المعايير التربوية المناسبة في مجامع التعليم لاختيار المعلم المقلَّد التربوي الذي يقلده الطفل في الفصل أو …

أكمل القراءة »

أثر السحر والشعوذة على الفرد والمجتمع (دراسة تطبيقية في نظر مجتمع طلاب كلية التربية بجامعة الإمام المهدي – ولاية النيل الأبيض)

ملخص: تسعى هذه الدارسة إلى التعرف على مفهوم السحر والشعوذة، واتجاهات الطلاب نحو هذين الظاهرتين، ومدى إلمام الطلاب بخطورتهما على الفرد والمجتمع، وأنجع الطرق للوقاية والعلاج من السحر والشعوذة، انطلقت من عديد التساؤلات أهما ما مفهوم الساحر، وما أنواعه وأسبابه وآثاره في المجتمع جامعة الإمام المهدي، استخدمت المنهج الوصفي التحليلي، …

أكمل القراءة »

مراكز الإفتاء في مؤسسات التعليم العالي السودانية

المستخلص تكمن مشكلة هذا البحث في أن عدداً من الجامعات السودانية أنشأت مراكز علمية متخصصة منوط بها القيام بمهمة الفتوى للمنتسبين إليها ولغيرهم من عامة المسلمين في البلد الذي تكون فيه الجامعة؛ حيث تؤثر كثير من هذه المراكز في صناعة الفتوى وتوجيه المسلمين، وحلّ الإشكالات مما يؤكد ضرورة التعريف بها …

أكمل القراءة »

الجمل ذات المعاني الثابتة دراسة تطبيقية في تركيب ( حبذا )

الملخص : وُضعتْ بعض الأساليب في اللغة العربية لأداء دلالات معينة ومحددة لا تعرف إلا من خلال بنيتها وأدواتها ومن هذه الأساليب أساليب المدح والذم التي عبّر عنها العلماء بـ ( نعم, وبئس)، للتعبير عما يكمن في النفس من مشاعر المدح والذم . وجاءت ( حبذا ) لتدل – أيضا_ …

أكمل القراءة »

الإطار القانوني لجريمة التلوث البيئي

ملخص البحث: يعتبر تلوث البيئة من أعقد قضايا العصر التي تستحوذ على اهتمام المتخصصين في شتى المجالات ومختلف المجتمعات الإنسان مهما تباينت نظمها القانونية والاجتماعية فالمخاطر التي تحيط بالبيئة من التلوث وما يشوبها من تهديدات اضحت نوع من التحدي الذي يتعين على الإنسان أن يواجهه فصارت البيئة تنوء وتستغيث بما …

أكمل القراءة »

حوار الحضارات من خلال رحلة ولد طوير الجنة

 الملخص     الحوار بين الثقافات والحضارات، بما يؤسسه من أسباب التقارب والتكامل في الخبرة ووضوح معالم الطريق هو خيار لا محيد عنه في سبيل إرساء قواعد مجتمعية ناضجة تقوم على التآلف لا التنافر. الرحلة مصطلح أدبي وجغرافي يقصد به غالبا ذلك المنتوج الفني الذي يروم التنظير لأدبيات السفر والمسير. وقد …

أكمل القراءة »