الخميس , سبتمبر 19 2024

العدد الخامس والعشرين – 1

دور المدرسة في تعزيز السلوك الايجابي لقيم المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي: دراسة وصفية تحليلية

المستخلص:  هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المدرسة في تعزيز السلوك الايجابي لقيم المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمدارس منطقة سمائل من خلال مجموعة من الأهداف أبرزها: معرفة الدور الذي تقوم به المدرسة في غرس السلوك الإيجابي لقيم المواطنة الرقيمة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم …

أكمل القراءة »

درجة ممارسة معايير الاعتماد الأكاديمي بكليات التربية في الجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها

المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة معايير الاعتماد الأكاديمي (المؤسسي) بكليات التربية في الجامعات اليمنية الحكومية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس من هم في درجة (أستاذ – أستاذ مشارك – أستاذ مساعد)، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة، وتكونت عينة الدراسة من (120) عضو …

أكمل القراءة »

فاعلية استخدامِ العلاقاتِ العامةِ الرّقميّةِ لشبكاتِ التّواصلِ الاجتماعيِّ في تمكينِ الثّقافةِ الفِلَسطينيّةِ داخلَ المَحافِلِ الدَّوليّةِ. (صفحة (Facebook ) الخاصة بوزارة الثّقافة الفِلَسطينيّة _ دراسة حالة).

الملخص: سعت الدراسةُ إلى تحديد فعالية استخدام العلاقات العامة لشبكاتِ التّواصلِ الاجتماعيّ في تمكينِ وتعزيزِ الثّقافة الفِلَسطينيّة، وتدعيمِ أُصولها داخل المحافلِ الدَّوليّة عَبرَ تحليلِ منشورات (صفحة (Facebook) الخاصة بوزارة الثّقافة الفِلَسطينيّة_دراسة حالة)، حيثُ برزت أهميتُها في الكشفِ عن أهميةِّ العلاقات العامة وأساليبِها الحديثة، المتمثِّلة في الاعتمادِ على شبكات التواصل الاجتماعي …

أكمل القراءة »

توظيف تقنيات الدعاية (البروباغندا) في خطاب زيلينسكي خلال العملية العسكرية الروسية الأوكرانية

الملخصهدفت هذه الدراسة التعرف إلى توظيف تقنيات الدعاية في خطاب زيلينسكي، وأهم التقنياتالدعائية التي وظفت في خطاباتها، ومعرفة أهم المواضيع التي ركز عليها زيلينسكي فيخطاباته، ومعرفة كيفية استخدام زيلينسكي لهذه التقنيات، وقد استخدم الباحث المنهجالوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة الدراسة، تكون مجتمع الدراسة من جميع الخطاباتالتي ألقاها الرئيس زيلينسكي خلال العملية …

أكمل القراءة »

أسباب توقف بعض محطات معالجه مياه الصرف الصحي في منطقه الجبل الأخضر

الملخص:-  أجريت هذه الدراسة في منطقة الجبل الأخضر بتاريخ 10 يناير 2024 وذلك بعمل استبيان للعاملين والمقيمين بجوار محطات المعالجة وشملت الدراسة 13 محطه معالجه وهي محطة معالجه (عمر المختار و قندوله و مراوه و قصر ليبيا و مسه و اسلنطه و قرناده و القيقب و سوسه و شمال البيضاء …

أكمل القراءة »

الدور الحوكمي للمراجعة الداخلية في الحد من المخاطر المالية ( دراسة ميدانية على عينة من المصارف السودانية)

ملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة الدور حوكمي للمراجعة الداخلية في الحد من المخاطر المالية، وذلك من خلال بيان كيفية تفعيل دور المراجعة الداخلية – كأحد اَليات الحوكمة- من أجل الحد من المخاطر المالية بالمصارف السودانية. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واستخدمت استمارة الاستقصاء لجمع البيانات من العاملين بالقطاع المصرفي السوداني. …

أكمل القراءة »

بناء وتقنين مقياس الوعي بمخاطر المخدرات الالكترونية لطلبة المرحلة الثانوية في الوسط العربي لدى طلاب الثانوية في لواء الناصرة

الملخص: هدفت الدراسة إلى بناء وتقنين مقياس الوعي بمخاطر المخدرات الإلكترونية لطلاب المرحلة الثانوية في الوسط العربي في لواء الناصرة، ومعرفة مستوى هذا الوعي. شملت الدراسة 6590 طالبًا وطالبة في الفصل الدراسي الثاني من العام 2023/2024، واختيرت عينة عشوائية منهم بلغ حجمها 212 طالبًا وطالبة. تم بناء مقياس الوعي بمخاطر …

أكمل القراءة »

أهمية التدبير التوقعي في تنمية الموارد البشرية وعقلنة الكفاءات

ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية التدبير التوقعي كأحد المناهج العصرية المعتمدة في تدبير الموارد البشرية، من خلال تشخيص الواقع الحالي ومقارنته بالحاجيات المستقبلية، سواء من حيث عدد الموظفين والخبرات لشغل الوظائف بشكل مفصل ودقيق، مع تحديد نوع الوظائف والكفاءات المطلوبة لجميع الأنشطة الإدارية، ثم تحديد أسلوب القيام بها، …

أكمل القراءة »

الأسباب السياسية للصراعات القبلية في السودان بالتطبيق على حالة دارفـور

المستخلص: يتناول هذا البحث مصادر وأسباب النزاع والصراع القبلي في السودان  بصورة عامة مع التركيز في حالة دارفور. يحاول البحث مناقشة سؤال محوري هو: مَـن المسؤول عن النـزاعات القبلية في السـودان؟        ويناقش فرضية أساسية هي: إن تسييس القبلية يشكل أحد أهم أسباب تصاعد النزاع القبلي في السودان. ويستعرض البحث …

أكمل القراءة »

المثقف العضوي وإستراتيجية النقد من أجل الإبداع “غرامشي نموذجا”

الملخص: جاز لنا أن نميز عند أنطونيو غرامشي بين فئتين من المثقفين: الأولى أطلق عليها المثقف التقليدي، والثانية وصفها بالمثقف العضوي البراكسيسي. إن كل جماعة اجتماعية تظهر إلى حيز الوجود في عالم الإنتاج الاقتصادي، حيث تؤدي وظيفتها الجوهرية، فتخلق معها عضويا شريحة أو أكثر من المثقفين، تمنحها التجانس والوعي بوظيفتها، …

أكمل القراءة »