الملخص تناولت هذه الدراسة اتّجاهات صورة الفارس في شعر عنترة بن شداد، وهدفت إلى معرفة هذه الصور. ومن ثمّ الوقوف على أنواعها المتمثّلة في صورة الفارس المحارب، وصورة الفارس الأسير، وصورة الفارس المنقذ، وصورة الفارس المهيب، وصورة الفارس المظلوم، وصورة الفارس كريم الأخلاق، وصورة الفارس المفقود. وصورة أدوات الحرب مثل: …
أكمل القراءة »العلاقة بين السمات الشخصية لأخصائي النفس الرياضي والاتصال الفعال لدى لاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين
الملخص: هدفت هذه الدراسة التعرف الى علاقه السمات الشخصية لإخصائي النفس الرياضي والاتصال الفعال لدي لاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثون المنهج الوصفي بصورته الارتباطية لملائمته لأغراض الدراسة، حيث اشتملت عينه الدراسة على لاعبي كرة القدم في الدوري الفلسطيني للمحترفين والبالغ عددهم( 72 )لاعب …
أكمل القراءة »التورق المنظم وصوره المعاصرة
الملخص هدفت هذه الدراسة إلي بيان ماهية التورق، والفرق بين التورق عند الفقهاء والتورق المنظم، والتورق بالأسهم، والوقوف على الإجراءات التنظيمية التي يقوم عليها التورق، وتوضيح أقوال الفقهاء القدامى والمعاصرين في التورق، وكذلك ذكرت الدراسة بعض الصور المعاصرة للعمل في التورق في المصارف. ولتحقيق هدف الدراسة ارتأى الباحث استخدام المنهج …
أكمل القراءة »تقييم المعرفة والممارسات المتعلقة بداء المقوسات بين النساء الحوامل في مدينة القبة-ليبيا
الملخص أجريت هذه الدراسة بهدف تقييم وعي النساء الحوامل بداء المقوسات وتقييم بعض السلوكيات التي تتبعها هؤلاء النساء أثناء فترة الحمل والتي قد تزيد من فرص الاصابة بداء المقوسات، شملت الدراسة عدد 151 من النساء الحوامل اللواتي يتابعن حملهن في عيادات ومستشفيات مدينة القبة- ليبيا خلال الفترة من شهر مايو …
أكمل القراءة »حكم استخدام “Filter” لتعديل الصور في “Snapchat” في الفقه الإسلامي
الملخص يهدف هذا البحث إلى الوقوف على الحكم الفقهي لاستخدام الفلتر في سناب شات، وقد استخدم المنهج الاستقرائي التحليلي المقارن، وقد خلص البحث إلى تقسيم استخدام الفلتر في “السناب شات” إلى عدة صور؛ هي: أولاً: الاستخدام لغاية تقبيح الصورة؛ وخلص البحث إلى تحريم هذا الفعل؛ استناداً إلى عدد من الأدلة …
أكمل القراءة »دارسة وتحقيق تفسير سورة فاطر للفاضل اليمني في حاشيته درر الأصداف في حل عقد الكشاف
الملخص: لقد كان لعلماء اليمن دور كبير وعناية فائقة بعلم التفسير، ومن هؤلاء العلامة يحيى بن القاسم بن عمرو العلوي عرف (بالفاضل اليمني) الذي اشتهر بعلمه وفضله وسعه اطلاعه وفهمه الدقيق، لهذا هدفت الدراسة للتعريف بالفاضل اليمني وحاشيته لتحقيق سورة فاطر، واستخدم الباحث في قسم الدراسة المنهج التاريخي الوصفي، وفي …
أكمل القراءة »دور التحفظ المحاسبي في الحد من عدم تماثل المعلومات (دراسة اختبارية على البنوك المدرجة ببورصة عمان – الأردن)
الملخص: هدفت الدراسة الى معرفة دور التحفظ المحاسبي في الحد من عدم تماثل المعلومات، لتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة نسبة القيمة السوقية الى القيمة الدفترية لقياس درجة التحفظ، كما استخدمت فرق السعر لمعرفة مستوى عدم تماثل المعلومات، وطبقت الدراسة على البنوك المدرجة ببورصة عمان خلال الفترة 2019- 2023، وتوصلت إلى …
أكمل القراءة »أثر برامج تدريبية باستخدام أساليب مختلفة لتنمية القوة على بعض القدرات الحركية والمهارية والمتغيرات الفسيولوجية لدى اللاعبين الناشئين في الكاراتيه والجمناستك
الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برامج تدريبية باستخدام أساليب مختلفة لتنمية القوة على بعض القدرات الحركية والمهارية والمتغيرات الفسيولوجية لدى اللاعبين الناشئين في الكاراتيه والجمناستك. استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي على (42) من لاعبي الكاراتيه والجمناستك الناشئين بمتوسط عمر (15) سنة تم تقسيمهم إلى (3) مجموعات تكونت كل …
أكمل القراءة »دراسة حول زيادة انتشار الأكياس المائية لطفيل Echinococcus granulosus، وخطرها على صحة الإنسان بمدينة –سبها
الملخص تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مشكلة الأكياس المائية في مدينة سبها، باعتبارها أحد الأمراض الطفيلية التي تهدد صحة الإنسان. تمثل الأكياس المائية مرحلة يرقية لطفيلي Echinococcus granulosus، الذي ينتقل من الحيوانات إلى البشر عبر التلوث بالبراز الملوث. تركز الدراسة على تحديد معدل انتشار المرض بين سكان المدينة، …
أكمل القراءة »“درجة توظيف استراتيجية التعلم الإلكتروني لدى معلمي المدارس الابتدائية بمنطقة النقب من وجهة نظر المعلمين أنفسهم”
الملخص: هدفت الدراسة الى معرفة درجة توظيف استراتيجية التعلم الالكتروني من وجهة نظر معلمي المدارس أنفسهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي التحليلي لوصف متغيرات الدراسة مع بناء أداة لجمع البينات. حيث تم اعداد استبانة تكونت من (28) عبارة متضمنة ثلاثة محاور: الأول: تحقيق الاحتياجات التدريبية للمعلمين وتأهيلهم، الثاني: جاهزية البنية …
أكمل القراءة »