مجلة علمية ، محكمة، شهرية ، مفتوحة الوصول ، تصدر عن جامعة الزيتونة الدولية
عن المجلة
مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي، مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول، تصدر عن جامعة الزيتونة الدولية . ذات تسلسل معياري دولي ISSN 2958-8537.
تأسست عام 2022 كمنارة للباحثين والطلبة والأساتذة الجامعيين والأكاديميين لنشر أبحاثهم، وأوراقهم العلمية، ومراجعتها سواء كانت باللغة العربية، الانكليزية أو التركية.
أن نكون منصة مميزة تجمع الباحثين من مختلف دول العالم، وتنشر البحوث والدراسات العلمية المختلفة، التي تساهم في التجديد الفكري وتضييق الفجوة بين المعرفة وصناعة القرار في المؤسسات الإدارية والسياسية والمجتمعية؛ وتقديم تحليلات ودراسات استراتيجية تتميز بالعمق والمهنية وملامسة الواقع
العمل على التطوير المعرفي، وابتكار حلول علمية وعملية تخص قضايا المجتمع. وبناء شراكات محلية وعالمية، لإحداث تنمية مجتمعية، قائمة على الاستفادة من الخبرات المحلية والعالمية، والدراسات الأكاديمية،واستخدام تكنولوجيا المعلومات الحديثة
دراسات الاعمال والاداره العامة
الدراسات القانونية
الدراسات الاسلامية
دراسات التربية والتعليم
الدراسات الهندسية
الدراسات التاريخية
علم النفس
علم الاجتماع
دراسات ومجالات آخرى
الهندسة الزراعية
هندسة الطاقة البديلة
هندسة المعلوماتية وتكنولوجيا الاتصال
تنشر مجلة جامعة الزيتونة الدولية في العديد من المجالات والتخصصات لشمولية المجلة أكاديميا وعلميا واتاحة الفرصة امام الباحثيين العلميين وطلاب الدراسات العليا من الحصول على مجلة شامله لنشر بحوثهم واوراقهم العلمية
دولة
باحث
بحث منشور
جامعات
32
552
547
184
تتميز مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي بالدقة، والسرية في العمل، حيث تحافظ على سلامة الأبحاث الواردة للمجلة، وتلتزم بسرية البيانات والمعلومات التي يرسلها المستخدم للمجلة، ولا تفصح بها لأي جهة كانت، كما تضمن المجلة عدم مشاركة: اسم الباحث، أو رقمة، أو الإيميل الخاص به .قبل نشر بحثه
الملخص لتعزيز جودة مخرجات التعليم الجامعي، يجب استكشاف مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) وقياسها. وتعتبر مؤشرات الأداء الرئيسية قيمة قابلة للقياس تشرح فعالية المؤسسة وكيف تحقق الأهداف الرئيسية. تستخدم المؤسسات مؤشرات الأداء الرئيسية للتأكد من أنها تسير في الاتجاه الصحيح أم لا. تم تطوير العديد من مؤشرات مؤسسات التعليم العالي من …
الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أساليب الضبط الصفي الشائعة في المدارس الإعدادية الحكومية في مدينة القدس. تكونت عينة الدراسة من (114) معلماً ومعلمة من معلمي المدارس الإعدادية الحكومية في محافظة القدس خلال العام الدراسي 2022-2023 تم إختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي و مقياس أساليب …
الملخص هدفت هذه الدراسة في التعرف على استراتيجيات العمليات النفسية في الخطابات الإعلامية للناطق باسم كتائب القسام “أبو عبيدة” والناطق باسم جيش الاحتلال الإسرائيلي “دانيال هاغاري”، وذلك خلال أحداث معركة “طوفان الأقصى” (2023/2024). اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج المقارن، باستخدام أداة تحليل المحتوى للوصول إلى النتائج المرجوة. وقد …
الملخص تهدف الدراسة إلى تحليل مفهوم التحول الرقمي، وتطوره، وضرورة الانتقال نحو التحول الرقمي في مجال التربية، كما تهدف الدراسة إلى دراسة واقع التحول الرقمي في المدارس الفلسطينية، وبناء تصور حول تطويره في المنظومة التعليمية بصفة عامة، وربما تعد هذه الدراسة من الدراسات القليلة التي تعني بوضع بيداغوجي للتعلم الرقمي؛ …
الملخص تهدف هذه الدراسة الى القاء الضوء على التأثيرات الطبية للمادة الفعالة المستخلصة من جذور بعض أنواع نبات الحميض الفلسطيني (Rumex) كعوامل مضادة للأورام ومضادة للأكسدة ومضادة للالتهابات ومدرة للبول، وتتلخص مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس وهو ” ماهي التأثيرات الطبية للمادة الفعالة المستخلصة من جذور بعض أنواع نبات الحميض …
الملخص أظهرت نتائج هذه الدراسة ان مسحوق اكليل الجبل يحتوي على 6.92% رطوبة،6.03% رماد كلي، 5.15% بروتين خام، 1.493% دهن خام، 80.40% كربوهيدرات كلية، 0.210% للحموضة، 6.11% pH، وأظهرت نتائج هذه الدراسة ان مسحوق القرفة يحتوي على10.73% رطوبة، 2.52% رماد كلي، 3.21% بروتين خام، 0.597% دهن خام، 82.94% كربوهيدرات كلية، …
ملخص البحث: هدف البحث إلى معرفة واقع الإدارة الإستراتيجية ومستوى تحقيق أهداف التنمية المستدامة بوزارة التربية والتعليم في الجمهورية اليمنية، والعلاقة بينهما، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد العينة لواقع الإدارة الإستراتيجية، ومستوى تحقيق أهداف التنمية المستدامة، تبعاً للمتغيرات الديمغرافية؛ من أجل ذلك استخدم …
الملخص: تعتبر المسؤولية الدولية جزء لا يتجزأ من أي نظام قانوني بل أن فعالية تلك الأنظمة القانونية تتوقف على مدى نضوج قواعد المسؤولية فيه فهي أداة تطور للقانون الدولي بما تكفله من ضمانات ضد مخالفة الالتزامات القانونية فعند قيام دولة أو أي شخص من أشخاص القانون الدولي بعمل مخالف للالتزامات …
الملخص: هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفكير التاريخي والجغرافي وفق نموذج فارك VARK لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الجمهورية اليمنية، استخدم المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت أدوات الدراسة في استبانتين الأولى لمهارات التفكير التاريخي والثانية لمهارات التفكير الجغرافي، لتحديد الاحتياجات التدريبية لعينة الدراسة البالغ عددهم (71) معلماً …
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى ثقافة العمل الحر لدى خريجي في المحافظات الجنوبية ، واقتراح تصور لتنمية مستوى العمل الحر لدى هؤلاء الخريجين، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج النوعي، واستخدما المقابلة أداة رئيسة لجمع المعلومات، وكان من أهم استنتاجات الدراسة أن العمل الحر لدى خريجي في المحافظات …