الجمعة , مارس 1 2024

استثمار نواتج التّكنولوجيا الحديثة في العملية التّعليميّة التّعلّميّة في العصر الحديث (التّعليم الإلكترونيّ)

الملخّص:

تهدف هذه الورقة البحثيّة إلى تسليط الضّوء على التّعليم الإلكترونيّ؛ فقد تطرّقت إلى تحديد مفهومه، ثمّ ذكرت الأهداف الّتي يسعى القائمون عليه إلى تحقيقها، ثمّ عرّجت على ذِكْرِ أنواع التّعليم الإلكترونيّ والمتمثّلة في التّعليم ّ المتزامن، والتّعليم غير المتزامن، والتّعليم المدمج، والتّعليم عن بُعْدٍ، ثمّ تحدّثت عن أهمّ الاستراتيجيات المعتمدة لنجاح التّعليم الإلكترونيّ، وأخيرا ختمت هذا البحث بالحديث عن العوامل الكامنة وراء نجاحه.

الكلمات المفتاحية:

التّعليم الإلكترونيّ؛ التّعليم المتزامن؛ التّعليم المدمج؛ التّعليم عن بُعْدٍ؛ الاستراتيجيات .

اعداد : 

د. هوارية الحاج علي

Howaria Hajj Ali

 

وحدة واقع اللّسانيات وتطوّر الدّراسات اللّغويّة في البلدان العربيّة تلمسان (الجزائر)

تقييم المستخدمون: كن أول المصوتون !

عن admin

شاهد أيضاً

التعليم الإلكتروني في زمن جائحة كورونا

ملخص: يحاول هذا البحث أن يعالج موضوع التعليم الالكتروني خصوصا في ظل جائحة كورونا باعتبار …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *