- أبعاد الهوية الوطنية في كتابات المنفى
- اتجاهات آباء وأمهات الأطفال الصم وضعاف السمع نحو لغة الإشارة
- الإنتاج في الاقتصاد الإسلامي
- تشبيهاتُ الدُّنيا في علماءِ السُّوءِ وخطبائه في مَوَاعظِ الأَنبياء دِرَاسَةٌ تَحليليَّةٌ
- سياقات عزوف الشباب عن الزواج بالمستوطنات الحضرية مدينة كسلا بشرق السودان أنموذجا- دراسة استطلاعية
- نافذة على الأدب السّنغالي العربي
- الانحرافات العقدية المعاصرة: دوافعها وآثارها وسبل مقاومتها
- المرأة والعمل السياسي في المغرب (دراسة مقارنة)
- مسائل خلافية في كتاب الإنصاف لابن الأنباري
- تطبيقات المرابحة في البنوك الإسلامية وإسهامها في التنمية
- مدخل إلى التربية الفكرية (نظرات في أسسها ومبادئها)
- مهارتا الاستماع والمحادثة في الميزان
- تحليل العوامل المؤثرة في تحديد أتعاب المراجعين من وجهة نظر المراجعين والشركات في السودان دراسة ميدانية على عينة من مكاتب المراجعة والشركات بولاية الخرطوم
- جريمة إثارة الكراهية وآليات دحضها (دراسة مقارنة)
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعليم المقلوب في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلبة المعلمين بقسم مناهج الدراسات الإسلامية في كلية التربية – صنعاء
الملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعليم المقلوب في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلبة المعلمين بقسم مناهج الدراسات الإسلامية في كلية التربية– صنعاء ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي القائم على أسلوب البناء والتطوير في إعداد قائمة مهارات القرن الحادي والعشرين، وفي بناء …
أكمل القراءة »
مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول