مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول
الملخص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى الاستفادة من توظيف أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في إعداد البحوث الإعلامية من وجهة نظر دارسي الإعلام كعينة مختارة للدراسة، بالإضافة إلى استكشاف المزايا والتحديات المرتبطة بواقع الاستخدام، خاصة من ناحية الالتزام بالمعايير الأكاديمية والأخلاقية؛ وقد اعتمدت الدراسة على نظرية الحتمية التكنولوجية لفهم تأثير أدوات الذكاء الاصطناعي على أداء المبحوثين؛ واستخدمت الباحثة استمارة استبيان كأداة لجمع البيانات من عينة عمدية قوامها (150) من مختلف التخصصات الإعلامية في عدد(5) جامعات عربية ؛ وأظهرت النتائج أن 69.3% من أفراد العينة يستفيدون من أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل دائم في أبحاثهم، وأن أدوات مثل (ChatGPT وGemini) كانت الأكثر شيوعًا؛ كما أشارت النتائج إلى أن 77.3% من المشاركين يعتبرون أن الذكاء الاصطناعي له تأثير إيجابي على جودة البحوث الإعلامية؛ ومع ذلك، تواجه غالبية المشاركين تحديات تتعلق بالالتزام بالمعايير الأكاديمية والأخلاقية، حيث أشار 63.3% إلى هذه التحديات؛ وبناءً على هذه النتائج، أوصت الدراسة بضرورة توفير برامج تدريبية لطلبة الإعلام، وتنظيم ورش عمل حول المعايير الأخلاقية والضوابط الأكاديمية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في إعداد البحوث العلمية، وتشجيع الطلبة على التفكير النقدي والتحليل والابتكار المستقل.
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي، البحوث الإعلامية، أدوات الذكاء الاصطناعي، نظرية الحتمية التكنولوجية
Abstract:
This study aims to identify the benefit from using of artificial intelligence tools and applications in writing media research from the perspective of media students as a selected sample for the study, as well as to explore the advantages and challenges associated with this use, particularly in terms of adherence to academic and ethical standards. The study is based on the technological determinism theory to understand the impact of artificial intelligence tools on the performance of students. An electronic survey questionnaire was used by the researcher to collect data from a purposive sample of 150 media students from various academic disciplines in five Arab universities. The results have revealed that 69.3% of the sample regularly use artificial intelligence tools in their research and tools such as ChatGPT and Gemini being the most commonly used. The findings also have indicated that 77.3% of participants believe that artificial intelligence has a positive impact on the quality of media research. However, the majority of participants face challenges regarding adherence to academic and ethical standards, with 63.3% citing these challenges. Based on these results, the study recommends providing training programs for media students, organizing workshops on the ethical standards and academic regulations for employing artificial intelligence in writing research and encouraging students to think critically, analyse and innovate independently.
Keywords: Artificial Intelligence, Media Research, artificial intelligence tools, Technological Determinism Theory.
اعداد :
| الدكتورة وداد هارون أحمد محمد أرباب Widad Haroon Ahmed Mohammed Arbab |
| أ. مشارك -كلية الاتصال- الجامعة القاسمية -إمارة الشارقة |
