- أبعاد الهوية الوطنية في كتابات المنفى
- اتجاهات آباء وأمهات الأطفال الصم وضعاف السمع نحو لغة الإشارة
- الإنتاج في الاقتصاد الإسلامي
- تشبيهاتُ الدُّنيا في علماءِ السُّوءِ وخطبائه في مَوَاعظِ الأَنبياء دِرَاسَةٌ تَحليليَّةٌ
- سياقات عزوف الشباب عن الزواج بالمستوطنات الحضرية مدينة كسلا بشرق السودان أنموذجا- دراسة استطلاعية
- نافذة على الأدب السّنغالي العربي
- الانحرافات العقدية المعاصرة: دوافعها وآثارها وسبل مقاومتها
- المرأة والعمل السياسي في المغرب (دراسة مقارنة)
- مسائل خلافية في كتاب الإنصاف لابن الأنباري
- تطبيقات المرابحة في البنوك الإسلامية وإسهامها في التنمية
- مدخل إلى التربية الفكرية (نظرات في أسسها ومبادئها)
- مهارتا الاستماع والمحادثة في الميزان
- تحليل العوامل المؤثرة في تحديد أتعاب المراجعين من وجهة نظر المراجعين والشركات في السودان دراسة ميدانية على عينة من مكاتب المراجعة والشركات بولاية الخرطوم
- جريمة إثارة الكراهية وآليات دحضها (دراسة مقارنة)
دور التفتيش التربوي في تقويم السياسات التعليمية تحليل مقارن لنماذج عالمية مع دراسة في أفكار Melanie Ehren وDavid Hopkins
الملخص: يهدف هذا البحث إلى تحليل دور التفتيش التربوي كآلية استراتيجية لتقويم السياسات التعليمية وتعزيز فعالية الأنظمة التربوية، مع التركيز على إسهامات ميلاني إرين (Melanie Ehren) وديفيد هوبكنز (David Hopkins) في تطوير فلسفة وآليات التفتيش. اعتمد البحث المنهج التحليلي المقارن لدراسة نماذج التفتيش في أنظمة تعليمية مختلفة وتقييم مدى ملاءمتها …
أكمل القراءة »
مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول