- Mechanism of Targeting Protein and Signals Recognition Particle in Eukaryotic Cells
- مساهمة في دراسة احصائية واستبيانيه لسرطان الثدي في بلدية تراغن
- تقييم فاعلية أنشطة برنامج الصحة المدرسية من وجهة نظر منسقي الصحة المدرسية والطلبة في المدارس الحكومية – قطاع غزة
- دراسه مسحية مورفولوجية لأشجار خف الجمل Bauhinia variegata المدخلة لمدينة البيضاء _ليبيا
- دراسة ميدانية على الأمراض الوراثية وعلاقتها بزواج الأقارب
- واقع التعليم في المدارس الحكومية الأردنية
- رؤية مقترحة لتقييم صنع السياسات التربوية باستخدام طريقة التغذية العكسية 360 درجة
- تحديات مواكبة مخرجات التعليم المحاسبي في الجامعات الليبية لمتطلبات بيئة سوق العمل
- أثر الصناعات اليدوية في تنمية قدرات المرأة الريفية بالتطبيق على المرأة الريفية محلية الضعين في الفترة من(2018- 2022م)
- The Deterioration of human life in vulnerable areas- White Nile State –Sudan
- تجربة العدالة الانتقالية وتعزيز الحماية الدستورية لحقوق الانسان
- حق الطفل في الاسم بين الفقه والقانون دراسة مقارنة بالقانون اليمني
- التخطيط التربوي وأثره على الإدارة المدرسية ولاية شرق دارفور
- قول بشر بن المعتمر في صحيفته ” من أراغ معنىً كريماً فليلتمس له لفظاً كريماً “
- الألوان البلاغية عند أبي عبيدة معمر بن المثني “ت 210ه ” والجاحظ ” ت 255ه”
- تعدد أنماط الرؤية في النص التراثي – حرب البسوس نموذجا (دراسة فنية)
- حُجج الباتوس في التعليق الرياضي
- استرسال البلاغة وعلم الأصول
- The impact of Corporate Social Responsibility on the Judiciary Sector in UAE
- صورة الرجل في قصيدة المرأة السعودية
“درجة توظيف استراتيجية التعلم الإلكتروني لدى معلمي المدارس الابتدائية بمنطقة النقب من وجهة نظر المعلمين أنفسهم”
الملخص: هدفت الدراسة الى معرفة درجة توظيف استراتيجية التعلم الالكتروني من وجهة نظر معلمي المدارس أنفسهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي التحليلي لوصف متغيرات الدراسة مع بناء أداة لجمع البينات. حيث تم اعداد استبانة تكونت من (28) عبارة متضمنة ثلاثة محاور: الأول: تحقيق الاحتياجات التدريبية للمعلمين وتأهيلهم، الثاني: جاهزية البنية …
أكمل القراءة »
مجلة جامعة الزيتونة الدولية للنشر العلمي مجلة علمية، محكمة، شهرية، مفتوحة الوصول