الخميس , نوفمبر 21 2024

2024

أثر ورشة السينما كوسيط فني في تعزيز التنوع الثقافي لدى طفل النادي

ملخص البحث : استهدفت الدراسة أثر ورشة السينما كوسيط فني في تشكيل الثقافة لدى طفل النادي بعد التماس نقص في الاهتمام بالجانب الثقافي في مؤسسات الطفولة في تونس، و من هنا عملنا على اقتراح وسيط فني متمثل في ورشات سينمائية توفر فضاء ثقافي للطفل في النادي. اعتمدنا في هذه الدراسة …

Read More »

تجليات القصيدة الومضة في الشعر الليبي المعاصر (ديوان من دون ذكر أسماك لمحمد عبد الله أنموذجاً)

  الملخص:  تعد القصيدة الومضة أو التوقيعة إحدى التجارب الجريئة في الشعر العربي الحديث،–وإن أرسى لها عدداً من النقاد جذوراً في التراث الأدبي العربي، وجعلها عدداً آخر امتداداً للها يكو الياباني و الابيجراما الاغريقية  – فهي محاولة للخروج بالشعر العربي  عن نمطيته وكسر الاعتياد لذائقة متلقي عاشر لقرون القصيدة الطويلة …

Read More »

المماليك ودورهم في تشجيع المؤسسات التعليمية في نابلسَ

ملخّص البحث: يشملُ هذا البحثُ دراسةً مفصّلةً للمؤسسات التعليميَّةِ في مدينةِ نابلسَ خلالَ الفترةِ المملوكيَّةِ، ويركّزُ على الفترةِ الممتدّةِ مِن سنةِ (648-922ه/1215-1517م)، وهي الفترةُ التي حكمَتْ فيها الدّولةُ المملوكيَّةُ في مصرَ وبلادِ الشّامِ. وتناولَ البحثُ الجوانبَ المختلفةَ للحياةِ العلميَّةِ وتطوُّرِها، كدورِ سلاطينِ المماليكِ في الحركةِ العلميَّةِ في نابلسَ، وأنواعِ التّعليمِ، …

Read More »

أسباب النزول في تفسيري الإمامين السَّمْعَاني والجُشمي وأوجه الاتفاق والاختلاف بينهما

الملخص: هدف البحث إلى التعريف بالإمام السَّمْعَاني( ت: 489ه)، والجُشمي( ت : 494 ه)، وبيان أوجه الاتفاق والاختلاف بين الإمامين في أسباب النزول من خلال تفسيريهما:( تفسير القرآن، والتهذيب في التفسير)، اللذان يعتبران من المصادر المهمة في علم التفسير، ولأهمية علم أسباب النزول عند علماء التفسير، فمن خلال علم أسباب …

Read More »

الصور الفنية المتناظرة في القرآن الكريم

الملخص: إن البحث في تناظر الصورة الفنية في القرآن الكريم يبرز وجهًا من وجوه البلاغة القرآنية، ويفتح المجال متسعًا لإبراز الإعجاز البلاغي في القرآن الكريم، وهدف هذا البحث إلى الكشف عن الصور المتناظرة للتشبيهات والاستعارات والكنايات في القرآن الكريم، وبيان الإعجاز الأسلوبي والبلاغي الذي تمتاز به، والتماسك والترابط في تلك …

Read More »

تضعيف صاحب السلسلتين مئات الأحاديث بناء على أسس باطلة له في عدم اعتداده بتوثيق جماعة من أئمة الحديث لنوعين من الرواة البحث الرابع: عدم اعتداده بتصحيح وتحسين الترمذي لهم 

ملخص البحث :     يتناول هذا البحث بيان الأسس الباطلة لصاحب السلسلتين في عدم اعتداده بتصحيح وتحسين الترمذي لبعض أنواع الرواة، وتضعيفه بناء على هذه الأسس الباطلة له مئات الأحاديث مضيعا على المغترين بأحكامه عليها ما حوته هذه الأحاديث من أحكام وسنن مع بيان بطلان أسسه هذه بدلائل بطلانها،  وقد …

Read More »

وقفات تدبّريّة مع قوله تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لاَ تَقْرَبُوا الصَّلاَةَ وَأَنْتُمْ سُكَارَى حَتَّى تَعْلَمُوا مَا تَقُولُونَ…) الآية (دراسة تحليلية مقارنة)

ملخص البحث يعني هذا البحث بدراسة بعض المعاني في قوله تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لاَ تَقْرَبُوا الصَّلاَةَ وَأَنْتُمْ سُكَارَى حَتَّى تَعْلَمُوا مَا تَقُولُونَ…) دراسة تحليلية مقارنة. ويهدف إلى بيان المعاني الآتية في الآية: (الصّلاة، عابري سبيل، الماء، الّلمس، الصّعيد)، وكذلك بيان الحد الذي يصدق على السُّكر، وبيان حكم مَن …

Read More »

معاني صيغة (انفعل) في اللغة العربية وأثرها في تفسير القرآن الكريم

  ملخص يتضمن هذا البحث معاني صيغة (انفعل) ومشتقاتها في اللغة العربية، وأثر هذه المعاني في تفسير القرآن الكريم، مع بيان المواضع التي اختلف فيها المفسرون. ويهدف هذا البحث إلى الوقوف على معاني هذه الصيغة ودلالاتها في اللغة. والوقوف على أقوال المفسرين في معناها في كتاب الله عَزَّ وَجَلَّ. والوقوف …

Read More »

Problems that Face Sudanese New Teachers in Classroom Management(Case Study of White Nile basic Schools -Rabak Locality – Elgazeera Aba)

Abstract The current paper aims to investigate the processes that help Sudanese beginner teachers to manage their classroom that is the process of organizing and running the classroom matters. It is important to be tackled because the learning objectives cannot be achieved unless the classroom is managed. then a good …

Read More »